教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。（）
决定教育性质的根本因素是( )
照评价的目的与评价进行的时间不同，可分为( )
处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（）
加强冬季锻炼，要充分利用( )等自然因素，以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。
