我国《教育法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和( )权等六项。

在加涅的学习结果分类中，表现为使用符号与环境相互作用的能力是（）

“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有( )

注意的品质包括（）

（）即把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试。