在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。
根据练习时间分配不同，练习方式分为（）。
京剧中的“大花脸”所属的行当是( )
学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。（）
短时记忆中信息主要以（）形式存储。
