海洋技术的两个标志技术是海水利用和( )。
加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()
操作技能的特点是()。
小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一并列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于( )。
根据奥苏贝尔的观点,学生课堂学习动机不包括()