对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是( )。
“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于( )。
课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和( )。
行为主义的基本主张是（）。
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论，这一教学策略是（）。
