把育人为本作为教育工作的根本要求，不包括()。
根据皮亚杰的认知发展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于（）
定势只可以成为正迁移的心理背景。（）
俄国作家果戈里的代表作( )是俄国批判现实主义文学发展的基石，也是其现实主义创作发展的顶峰。
在近代西方教育史上，提出著名的“白板说”的教育思想家（）。
