下列关于人文常识的表述，不正确的是()。

作为教师，不一定要有明确的教育目的，但必须有明确的教学目标。（）

韩老师的教学能力很强，但是在讲课时经常会说出家乡话或者非常蹩脚的普通话。如果你是韩老师的同事，你会(    )。

在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这是一种（）。

归因理论产生的标志是（）