制度化教育建立的典型表现特征是（　　）。

实用主义教育学的主要观点是（）。

教育机会平等一般包括（）

学生的主体性具体包括（）

学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是他下次也参与进去，朋友行为对他产生了影响。这种学习属于（）