在实际教学过程中,学生对知识的概括只能是感性概括。()
根据我国教师法的规定下列哪项不是教师应当履行的义务( )
师德修养的时代性特点需要教师( )。
被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是()。
( )是我国第一部纪传体史书。