一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，属于（）

由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动获取知识的方法叫()。

攻击性行为产生的直接原因主要是（　）。

一般而言．创造性与个性之间具有互为因果的关系。（）

《学生伤害事故处理办法》是依据( )和其他相关法律、行政法规及其有关规定制定的。