确立我国教育目的的理论基础是( )。

西方音乐史上被称为近代音乐之父的是()。

奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论，对遗忘的原因提出的独特解释是（）。

夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；那就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用（　　）原则。

张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查。张老师的做法