一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。（）

《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出，要充分尊重儿童的兴趣、需要，充分调动儿童的主动性、积极性，为儿童提供健康、丰富的生活和活动环境，强调儿童自身与环境的交互作用，让儿童主动选择、建构自己的经验，从而实现儿童的发展。体现了( )的思想。

共同要素理论的代表人物是（）。

学校的中心工作是（）。

产生感觉的第一步是（）。