我国封建社会后期教育的主要内容是（）。
教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）
1835 年是近代儿童文学诞生的标志点,一位世界童话大师的《讲给孩子们听的故事》的发表,开创了文人自觉创作童话的新时代。 这位伟大的作家是( )
有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有()。
“综合•探索”学习领域可分为()层次。
