在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的( )

教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生，没有一成不变的学生，自然也没有处处皆可适用的经验，因此.教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式，而必须()。

2015 年修订的《中华人民共和国教育法》中明确规定，我国教育的性质和方向是( )

看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。

当学生取得好的成绩后，老师、家长给予表扬和鼓励。这符合桑代克学习规律中的( )