班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩的后四名学生安排在教室的最后一排，张老师的做法()。

学习过程中，学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。

初中学生思维的主要特点是（）

我国义务教育阶段的中小学施行的是()

小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。