某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向,以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则,该班处于课堂纪律发展的哪个阶段( )

为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是(　)。

以下不属于说明文的语言特点的是( )。

提出动机性遗忘理论的心理学家是（）