有人建议朱老师对违纪学生进行罚款，朱老师拒绝了建议，体现了朱老师( )。
通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是( )。
教师既要当好“经师”，又要当好“人师”。这就是要求教师坚持( )。
下列选项中与其他三项不是同一类的是( )。
幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色()结合起来。
