社会主义道德基本原则是集体主义。教师职业道德基本原则是忠诚于人民教育事业。（）

“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的( )决定的。

（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱，它具体体现为民族的自尊心和自豪感。（）

在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。