( )就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。

敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史，体育课上旧病复发，摔倒磕伤，紧急送往医院。对于敏敏的伤害，()应承担责任。

下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力（ ? ?）

以下说法正确的是(　)。

全面调整各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是（）