班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。（）

下列软件中，不能用来制作课件的是( )。

儿童在知道“苹果”、“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有意义了，这种学习叫做（）。

在同一思维过程中一切思想(包括概念和命题)都必须与自身保持同一。这是()的内容。

在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。