教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的()。
定向映象的完备性、独立性与概括性不同，则活动的定向基础就有差异，就会影响到心智技能最终形成的水平。（）
被撤销教师资格的。自撤销之日起( )内不得重新申请认定教师资格。
“掌握学习”理论认为只要给予足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生都可以达到的掌握程度是（）。
突破了原先的由政府独家办学旧格局的教育法规是( )。
