技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技能的是（）。

依据需要的起源可将其划分为与社会性需要。（）

初中生人格发展的特点主要体现在（）

在欧洲封建社会，宗教成了封建制度的精神支柱和统治人民的工具，因而教育上出现了两种类型的教育：（）和骑士教育。

幼小衔接工作的重点是( )