一般而言，对学习动饥的激励作用最大的是将学习成败归因于（）。

初二学生小华染上不良行为习惯，学校可以对他依法采取的措施是()。

幼小衔接工作的重点是( )

“堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤”描写的是哪一个传统节日()。

已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）