整合所学新知识、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构的策略是()
7,23,55,109,191,()
下列选项中由聂耳作曲的是()。
著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()
殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究新课程,潜心研究教学方法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师( )。