在加涅的学习结果分类中，表现为使用符号与环境相互作用的能力是（）

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助,承担( )

调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。

需要层次论的提出者是（）

小王、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。现在只知道：小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。因此我们可知( )。