下列有关国家与本国货币名称不匹配的是()。
在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。()
对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是( )。
新中国成立以后,政务院于()颁布了《关于改革学制》的决定,它标志着我国教育制度的发展进入了一个新的阶段。
一般而言,对学习动饥的激励作用最大的是将学习成败归因于()。