我国奴隶社会的教育内容主要是（）。
以南洋华侨儿童生活为题材的长篇童话《小坡的生日》的作者是()。
通常所说的规则、原理、原则属于（）。
建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括( )。
教师要关注( )，促进学生的全面发展。
