适合学生使用的组织策略包括（）

下列属于理论论据的是（）。

看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）

有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。

学生学习的特点是（）。