教学技能发展的最高形态是（）

以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是()。

学校教育与生产劳动相脱离始于( )

健健是孙老师班上一个比较调皮的孩子。一天班里的小朋友们都在认真搭积木，健健刚玩一会儿，还没有搭出什么，便要去捣乱别人。这个时候，孙老师最恰当的做法是()。

教育活动的出发点和归宿点是（）