1632 年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( )。这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中,他提出了普及初等教育,主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度,论证了班级授课制度,规定了广泛的教学内容,论述了教学原则,高度地评价了教师的职业,强调了教师的作用。
当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而直接删除的操作是( )
个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的（）。
学生对真实性的问题不理解时，可以给以间接指导。（）
在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会（）。
