( )是教育法律救济的前提。
对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的（）。
系统地收集信息资料，参照预定的教育目标对教学过程及其结果进行价值判断的过程叫做（ ? ）。
组织策略属于学习策略中的（）
莎士比亚被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”，下列戏剧作品中不属于他创作的四大悲剧的是()。
