人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，那么，尼罗河流域古代埃及文明的象征是()

卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人。在教育目的观上属于（）

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指()。

一般来说，元认知策略可分为（）。

有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）