“师者。人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有( )。

下列关于教学设计的论述错误的是( )。

在低年级中，可以在新授知识后让学生回家数一数、背一背，也可以让学生讲一讲数学家的故事，在激励学生的同时感悟数学的魅力，也可以让学生在数学课后说一说学习的方法，探究的策略，发展学习能力，为独立学习奠定基础。这种作业类型属于()。

教育法律责任作为一种社会责任，其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的()。

学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。