有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，我们要知道没有颜色的态度，假使这种说法不随意扩大，我也认同，但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量，不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是(　　)。

教师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。（）

测量结果的准确性或有效性的程度是（）

《中华人民共和国职业教育法》颁布的时间是()。

在学习过程中，学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）