阅读时在重点句子下画线，这是（）

我们经常用“俯首甘为孺子牛”、“春蚕到死丝方尽”等词句来表现教师( )。

让教育科研成为素质教育的先导，为教育质量的全面提高发挥作用是我们将教学由经验型转化为( )的主导思想。

能用数字、画图、图表或其他符号记录科学探究的结果是( )年龄段的典型表现。

幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有(??? )。?