“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句名言出自( )。
教师的教育工作能力不包括()。
在下列太阳系行星中，距太阳最近的是( )。
构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的( )，才能保证目标的科学性、可行性。
教师的教育工作能力不包括( )。
