未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。
孔子的教育思想集中地通过《学记》反映出来。（）
需要层次理论的提出者是（）
我国教育改革发展的战略主题是()。
古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。”这句话提示教师在教学过程中应该重视()。
