交往游戏按交往的性质可分为合作游戏和（　　）游戏。

教学不能完全等同于教育，教育是教之以礼、育之以德，而作为教学的首要任务是()。

社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念。而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平：1789年资产者的公平要求废除封建制度。因为据说它不公平……所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变。甚至也因人而异”。这段文字说明( )。

对逆反心理严重的学生，可采取的矫正方法是（）

下列关于学生学习的表述，错误的是（）