如果让六个月婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。说明( )。

认知主义者认为，世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的关系构成的。（）

素质教育的任务是培养学生的（）

以下不属于“文房四宝”的是（）。

习惯是自然习得的，它既可能符合法则，也可能不符合法则；而技能是通过系统的学习与教学而形成的，是在主客体相互作用的基础上，通过动作经验的不断内化而形成的。（）