古代斯巴达的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容丰富，方法灵活。（）
个人面对某种问题情境时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的什么特征?（）
下列文学常识的表述不正确的一项是( )。
最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是（）。
下列不属于《儿童权利公约》的核心要义体现的权利的是()。
