下列作品中，布卢姆的代表作是（）

学校应当把( )放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）

20世纪20年代后，西方教育心理学主要吸取儿童心理学的研究成果，大大扩充了自己的内容。（）

以下属于元认知计划策略的是（）。