教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是（）

“现代教育”的代言人是（）。

根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。（）

通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论，这一教学策略是（）。

学习过程中，学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。