下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是（）。
李世民执政时期，政治清明，国力逐步强盛，史称()。
学前儿童心理学研究对象是( )年龄范围内的儿童心理发展规律。
班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩的后四名学生安排在教室的最后一排，张老师的做法()。
教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容，这说明教育心理学具有（）作用。
