如果让六个月婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。说明( )。
下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始祖（）
教育评价的主要功能是（）
教育的心理起源说的代表人物是()
认为动物界也存在教育活动的学者是（）。
