在处理与外部的关系上，对学生有明显的监护作用，关心学生，能保护集体的利益，常有“护犊”现象。这属于教师的人格型态中的（）

由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动获取知识的方法叫()。

游戏是指以现实生活的某一侧面为原型，但又不是照原样模仿，这体现了游戏的（　　）。

教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）

在履行教育教学义务的活动中。教师要遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持( )