前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）

“词以境界为最上，有境界则自成高格、，白有名句”这句话出自王国维的(　)。

一个学生正在画漫画，漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说：“希望你有马良神笔，让老师美起来。”这体现了卢老师能( )。

在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”。对此，最恰当的处理方式是( )。

确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是()。