根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）

在学习动机的理论中，最早提出自我效能感理论的是（）。

让教育科研成为素质教育的先导，为教育质量的全面提高发挥作用是我们将教学由经验型转化为( )的主导思想。

《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )

幼儿对不同几何图形辨别有程度上的差异，当教师把圆形、三角形、长方形、菱形这四种图形摆在幼儿面前时。一般来说，幼儿对它们的辨别程度由易到难的顺序是( )。