主张教育要“顺应儿童自然的本性,让他们的身心自由发展”的人是( )。
“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中一段故事。这个故事是()。
狭义的教育是指()。
陈述性记忆处理陈述性知识,如()。
实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。