一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉需要的是（）

儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是(　)。

新的评课文化中，在评课者和被评者的关系中彼此交流，发表观点，其核心是民主。（）

学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于（）。

某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是（）。