教师职业道德的核心是（）。
奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是（）
道德是伴随着人类的产生而产生的，它的主要特点是（）
根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要，属于（）
古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”——中的“御”是指( )。
